2024年3月，上海外國語大學(xué)副校長林學(xué)雷率團(tuán)訪問了摩洛哥、意大利有關(guān)高校和伊斯蘭教科文組織，就加強(qiáng)高等教育合作、孔子學(xué)院建設(shè)、開展人文交流等主題開展會談交流。

3月4日至5日，代表團(tuán)訪問了摩洛哥哈桑二世大學(xué)、伊斯蘭教科文組織、摩洛哥拉巴特中國文化中心。

在哈桑二世大學(xué)，校長侯賽因·阿茲杜格（Houssine Azeddoug）會見代表團(tuán)一行。代表團(tuán)參加了哈桑二世大學(xué)孔子學(xué)院理事會。雙方校領(lǐng)導(dǎo)對進(jìn)一步加強(qiáng)孔子學(xué)院建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)兩校在漢語、阿拉伯語、區(qū)域國別研究等領(lǐng)域的合作達(dá)成共識。會上，哈桑二世大學(xué)還表達(dá)了希望加入中阿大學(xué)聯(lián)盟交流機(jī)制的意愿。

摩洛哥哈桑二世大學(xué)孔子學(xué)院理事會

代表團(tuán)還參加了上海外國語大學(xué)與摩洛哥哈桑二世大學(xué)聯(lián)合舉辦的第七屆“絲綢之路的兩端:中國與摩洛哥”國際研討會開幕式，林學(xué)雷副校長代表上海外國語大學(xué)在開幕式上致辭。

第七屆“絲綢之路的兩端:中國與摩洛哥”國際研討會開幕式

在伊斯蘭教科文組織，副總干事阿卜杜·伊拉·本·阿利法（Abdelilah Benarfa）會見代表團(tuán)一行。阿卜杜·伊拉·本·阿利法高度評價了上外在與伊斯蘭教科文組織聯(lián)合舉辦國際絲路論壇過程中付出的努力，希望上外與伊斯蘭教科文組織的合作能夠促進(jìn)中國與伊斯蘭世界的文明對話，并推動伊斯蘭教科文組織與中國政府間建立正式合作關(guān)系。雙方還就開展阿拉伯語教學(xué)、中阿經(jīng)典互譯、絲綢之路研究、伊斯蘭合作組織研究等領(lǐng)域的合作進(jìn)行了交流。

訪問伊斯蘭教科文組織總部

在拉巴特期間，代表團(tuán)還訪問了拉巴特中國文化中心，就孔子學(xué)院與中國文化中心共同協(xié)作推動海外中國語言文化傳播進(jìn)行交流。

訪問拉巴特中國文化中心

3月7日至8日，代表團(tuán)訪問了意大利那不勒斯東方大學(xué)、米蘭圣心天主教大學(xué)。

在那不勒斯東方大學(xué)，校長羅伯托?托托利（Roberto Tottoli）會見了代表團(tuán)一行。代表團(tuán)參加了那不勒斯東方大學(xué)孔子學(xué)院理事會。雙方校領(lǐng)導(dǎo)對進(jìn)一步加強(qiáng)孔子學(xué)院建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)兩校師生雙向交流等合作達(dá)成共識。理事會后雙方續(xù)簽了兩校合作框架協(xié)議。

意大利那不勒斯東方大學(xué)孔子學(xué)院理事會

在米蘭圣心天主教大學(xué)，副校長皮耶爾?桑德羅?科孔切利（Pier Sandro Cocconcelli）會見了代表團(tuán)一行。雙方校領(lǐng)導(dǎo)對共同推進(jìn)聯(lián)合培養(yǎng)項目建設(shè)、推進(jìn)多學(xué)科交流合作達(dá)成共識。會見時雙方續(xù)簽了兩校合作框架協(xié)議。在與米蘭圣心天主教大學(xué)語言學(xué)與外國文學(xué)學(xué)院、語言中心的交流中，雙方對3+2本碩聯(lián)合培養(yǎng)項目設(shè)計進(jìn)行了深入的討論，在課程匹配、學(xué)分互認(rèn)、語言水平等方面達(dá)成共識，明確了3+2本碩聯(lián)合培養(yǎng)項目的合作基礎(chǔ)。雙方還探討了不同語種、專業(yè)背景的上外學(xué)生參與3+2本碩聯(lián)合培養(yǎng)項目的可能性。

訪問米蘭圣心天主教大學(xué)

訪問過程中，林學(xué)雷副校長代表李巖松校長邀請哈桑二世大學(xué)、那不勒斯東方大學(xué)、米蘭圣心天主教大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)于今年12月來上海參加上外建校75周年中外大學(xué)校長論壇，并獲積極響應(yīng)。林學(xué)雷副校長還代表學(xué)校看望了在摩洛哥、意大利兩國留學(xué)的上外學(xué)生和在兩所孔子學(xué)院工作的上外教師和漢語教師志愿者。

代表團(tuán)與那不勒斯東方大學(xué)孔子學(xué)院中方教師和志愿者合影

代表團(tuán)看望在米蘭圣心天主教大學(xué)學(xué)習(xí)的上外學(xué)生

孔子學(xué)院工作處、對外合作交流處、東方語學(xué)院、西方語系相關(guān)負(fù)責(zé)同志陪同訪問。